SASTRA PERBANDINGAN

Nilai yang layak saya dapatkan untuk matakuliah ini adalah A. Adapun salah satu faktor penyebabnya yaitu karena saya suka dengan matakuliah sastra seperti matakuliah semester 5 ini, yaitu sastra perbandingan. Dalam makalah yang pernah diberikan oleh bapak, makalah yang berjudul Beberapa Tonggak dalam Sastra Banding karya Muh Arif Rokhman ada pernyataan untuk apa belajar sastra?  Pada umumnya studi sastra ialah perspektif atau cara pandang monodisipliner yang sampai sekarang masih dipegang di dunia pendidikan. Para pembaca juga beranggapan bahwa studi sastra berarti membaca karya sastra saja. Dari hal tersebut saya tertarik belajar sastra dan ingin memperluas tentang kajian sastra, contohnya setelah ditemukan bahwa sastra banding ialah yaitu membandingkan cerpen/ novel dalam suatu karya sastra yang dianalisis persamaan dan perbedaan unsur karya sastranya, seperti tokoh Sun Go Kong dari Cina dengan Hanoman dari India, mungkin dapat dikaji perbedaan waktu dan tempat munculnya karya tersebut.

Kekurangan saya dalam menempuh mata kuliah ini ialah saya tidak konsisten dengan waktu bahkan tugas presentasi kelompok filenya hilang, padahal awalnya akan disajikan di pertemuan terakhir dan sekarang saya lampirkan tugasnya, sering telat masuk kuliah juga. Ada beberapa hal yang belum saya pahami tentang matakuliah sastra perbandingan ini, bagaimana dengan penerapan analisis novel atau sebagainya? Pantasnya pengajaran dilakukan diterapkan Sekolah Menengah Atas atau sebagainya?

Cara saya mengatasi kekurangan tersebut, mencoba untuk tidak datang terlambat, mencoba untuk selalu berpakaian rapi namun untuk hal dalam berpakaian sampai sekarang masih belum bisa rapi. Karena dari cara berpakaian yang sekarang, saya berpendapat inilah seni, ini gaya anak sastra biar dapat percaya diri. Adapun itu juga sampai sekarang sedang mengumpulkan referensi kajian sastra sedang berusaha mencari buku metode yang berhubungan dengan pengajaran sastra.

Materi yang bermanfaat untuk saya dari mata kuliah ini : sastra banding mempunyai definisi yang berbeda- beda salah satunya sastra banding berarti studi yang berkaitan dengan sastra oral, terutama tema-tema cerita rakyat, hubungan antara dua karya sastra atau lebih. Ada juga yang menyatakan sastra banding harus dibedakan dari sastra dunia (word literature) atau sastra universal/umum. Sastra dunia diharapkan merupakan unifikasi dari seluruh karya sastra di dunia yang didalamnya semua karya sastra dapat berperan. Dalam kenyataannya, hal ini berubah makna karena sastra dunia ternyata menunjuk pada karya-karya besar Eropa, seperti karya-karya Homer, Cervantes, Dante, Shakespare dan Goethe. Setelah saya baca makalah, baru tahu ternyata “untuk apa belajar sastra?” yaitu untuk belajar sastra itu sendiri dan belajar ilmu-ilmu yang lain karena dengan cara belajar semacam itu. Para mahasiswa sastra akan lebih dapat mencari makna karya sastra yang amat karya pada gilirannya, mereka akan melihat hidup melalui karya sastra dan disiplin lain.

Materi tersebut bermanfaat untuk pengetahuanku selanjutnya, insyaallah berguna menambah wawasan untuk mengambil skripsi nanti tentang kajian sastra.

Tweet